Ilustração: Montagem. Celeste Krauss, os netos gêmeos Leonardo e Rafael e os monstros inventados e encenados pela avó

SUMÁRIO

• Apresentação

• Escrever, contar, inventar e encenar histórias

• Marluce Krauss

• Professora Maria Rita, orientadora de Celeste Krauss

• A Educação SentimentaL

• Índice da Série Recordações do meu bem-querer

• Referências

APRESENTAÇÃO

Da nora, Viviane (Vivi), no grupo de zap da Família Guimarães

Como vimos contando aqui no site GUIMAGÜINHAS, na Série RECANTO DOS NETOS, CELESTE KRAUSS não só ESCREVIA, mas também CONTAVA, INVENTAVA e ENCENAVA histórias, lembranças familiares e outros casos divertidos.

Assim foi que durante anos CELESTE recordou/ditou/contou/escreveu e eu, Antônio Carlos Guimarães, ora redigi, ora editei as histórias que deram origem à 

• COLETÂNEA HISTÓRIAS DA CASA GORDA e ao livro 
• CELESTE KRAUSS - Memórias pessoais, profissionais e familiares, a ser lançado futuramente.

Veja aqui:

• Coletânea Histórias da Casa Gorda - https://guimaguinhas.prosaeverso.net/blog.php?idb=68878#col
• Celeste Krauss - Memórias pessoais, profissionais e familiares - https://guimaguinhas.prosaeverso.net/blog.php?idb=68878#mem

Pois bem, hoje vamos falar do dom e das raízes do aprendizado de Celeste Krauss para a contação/criação/encenação de histórias. 

Vamos lá!

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ESCREVER, CONTAR, INVENTAR E ENCENAR HISTÓRIAS

Como anotamos nestes posts:

• Celeste Krauss – Contadora, inventora e encenadora de histórias - https://guimaguinhas.prosaeverso.net/blog.php?idb=68878#APR
• RECANTO DOS NETOS (10) Histórias "assustadoras" da Vó Celeste - https://guimaguinhas.prosaeverso.net/blog.php?idb=57460
• RECANTO DOS NETOS (4) Léo e Rafa contra o Monstro da antena - https://guimaguinhas.prosaeverso.net/blog.php?idb=57074#MONS

Celeste Krauss não só ESCREVIA, mas tinha talento para CONTAR, INVENTAR e ENCENAR histórias, lembranças familiares e outros casos divertidos.

Quando pequena, irmãs e primos eram o seu público. Depois, seus filhos. E mais à frente, sua extrema felicidade era contar e encenar histórias para os seus netos, sobrinhos-netos e amiguinhos desses.

Como já dissemos também, foi nos círculos das famílias KRAUSS e SALLES, que Celeste seguiu a trilha dos KRAUSS (en)contadores de histórias, personificada na sua bisavó, a quase lendária AMÉRICA KRAUSS — DONA MECA — cuja obra 

• (...) é um mosaico que reúne narrativas daqui, dali, de lá, de acolá. E que encantam gerações, notadamente, na região da Serra da Mantiqueira e da Bacia do Rio Grande.  
  América foi uma coletora de relatos — contados, cantados e encantados — que circulavam pela Serra da Mantiqueira e alcançavam a Cordilheira dos Andes, bem como pela Bacia do Rio Grande e desaguavam no Rio da Prata.  [Post de Silvia Helena Reis - aqui]

Mas Celeste teve duas outras grandes inspiradoras: as tias Marluce Krauss e Maria Rita Santoro.

Além dos livros, é claro!

Vejamos!                          

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MARLUCE KRAUSS  

Como já referido, a residência de OLAVO KRAUSS – Pai Lavo – um antigo casarão na Rua dos Italianos – era um espaço  cultural, em razão  das festas, saraus e tertúlias lá organizadas.

Pois bem, um dos destaques desses eventos era a saudosa tia Marluce Santoro Krauss, a neta mais velha do Pai Lavo e Vó Maria, que preferia ser chamada pelos primos por tia Marluce, a qual nos saraus no casarão do Pai Lavo cantava e declamava lindamente e Celeste aprendeu, ao menos, imitá-la nas suas performances perante os netos.

A belíssima e talentosa Marluce Krauss, ao lado da mãe Valdomira, num concurso de beleza

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PROFESSORA MARIA RITA, ORIENTADORA DE CELESTE KRAUSS

Celeste fez o curso primário em Lambari, no Grupo Escolar João Bráulio Júnior, e aprendeu a ler na Cartilha da Lili.

A seguir, fez o curso secundário no Ginásio Duque de Caxias, atualmente chamada Escola Estadual Professora Maria Rita Lisboa Pereira Santoro.

Depois formou-se em Contabilidade e Administração, e fez pós-graduação em Contabilidade e Finanças públicas.

A citada Maria Rita Lisboa Pereira Santoro, Dona Maria Rita, como era tratada, foi excelente professora de Português.

Ela foi uma mestra à antiga — exigente, meticulosa, disciplinadora — mas uma educadora completa.

Maria Rita era irmã de Maria do Carmo Pereira Vilhena Krauss, portanto tia-avó de Celeste Krauss.

Celeste teve aulas particulares com a tia Maria Rita, da qual recebeu outras lições além de literatura e língua pátria:

notas de etiqueta, postura, asseio, exercícios de leitura em voz alta — na qual ensinava a correta dicção de palavras, expressões e frases —, dicas de leitura, noções de civismo e moral cristã.

Professora Maria Rita Lisboa Pereira Santoro

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A "EDUCAÇÃO SENTIMENTAL"

Orientada pela tia Maria Rita, Celeste foi leitora de poesias e livros infantis das lambarienses Alaíde e Henriqueta Lisboa.

E se deliciou também com A canção dos tamanquinhos, de Cecília Meireles:

Mas o Grande Sertão: Veredas, que tia Maria Rita emprestou e orientou a leitura, foi livro marcante na sua formação. 

Grande Sertão: Veredas foi também o último presente que ganhou dos netos Rafael e Leonardo, por ocasião de seu aniversário, em 23 de dezembro de 2024, no qual escreveram esta dedicatória: Para a querida vó Celeste, dos netos Rafa e Léo, para que faça uma (re)leitura do livro que marcou sua juventude!

Outros autores que cultivou: Castro Alves, Cora Coralina, Mário Quintana Adélia Prado, Carlos Drummond de Andrade, Clarice Lispector, Lygia Fagundes Telles, Rubem Alves.

Veja essa história aqui: https://guimaguinhas.prosaeverso.net/blog.php?idb=67822#TRE

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ÍNDICE DA SÉRIE RECORDAÇÕES DO MEU BEM-QUERER

• Veja aqui: https://guimaguinhas.prosaeverso.net/blog.php?idb=67833#COL

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REFERÊNCIAS

• RECORDAÇÕES DO MEU BEM-QUERER (13) Celeste Krauss — uma contadora de histórias e seus netos amantes de livros - https://guimaguinhas.prosaeverso.net/blog.php?idb=68876
• RECORDAÇÕES DO MEU BEM-QUERER (14) Celeste Krauss – Contadora, inventora e encenadora de histórias - https://guimaguinhas.prosaeverso.net/blog.php?idb=68878
• Facebook/Post de Sílvia Helena Reis - Dia A de América Krauss - aqui
• A expressão "Educação Sentimental" refere-se à formação e desenvolvimento dos sentimentos e emoções humanas, especialmente no contexto de um romance que explora esses temas.
• A obra de Gustave Flaubert, "A Educação Sentimental", é um exemplo icônico de como a literatura pode refletir e influenciar a compreensão e a experiência do amor e da ambição - https://pt.wikipedia.org/wiki/A_Educa%C3%A7%C3%A3o_Sentimental
• Fotos: Acervo das famílias Salles/Krauss e Lobo/Guimarães

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